конспект урока Гласные и согласные звуки
Основные цели :
1) уметь различать звук и букву, гласные и согласные звуки;
2) классифицировать звуки и давать им характеристику;
3)делать звуко-буквенный анализ слов;
4) различать произношение и написание слова;
Планируемые результаты
Личностные :формирование положительного отношения к учебе и своим знаниям
Формируемые УУД
Релятивные УУД: определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя.
Познавательные УУД: применять правила и пользоваться алгоритмами.
Коммуникативные УУД: Учиться работать в группе,выполнять различные роли(лидера,исполнителя)
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Исаева Л. А. Гласные и согласные звуки // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/2-klass/file/31993-glasnye-i-soglasnye-zvuki (дата обращения: 09.05.2024)- Корень – главная часть слова. Однокоренные слова
- Имя прилагательное
- Перенос слов
- Приставки и их значение
- Разделительный мягкий знак
- Правописание заглавной буквы в именах собственных
- Части речи
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2727 пользователей.
Отзывы